为贯彻落实《华侨大学学风建设年工作方案》、《华侨大学关于进一步加强和改进学风建设的实施意见》文件精神，迎接2018年本科教学工作审核评估，扎实推进“工程认证”工作，工学院正式启动2017-18学年“承志·尚学”学风建设专项工作。
学风建设专题研究会
12月19日下午4点，工学院学风建设专题研究会在学院会议室召开。院党委书记郑黎鸰主持会议，全体班主任、辅导员参加会议。与会班主任逐一汇报本班学生挂科情况，重点对挂科20个学分以上的学生进行汇报、分析。郑书记强调，班级学风工作的方案和要点，班主任是班级学风的第一责任人，要研究如何以学风带班风、用班风建院风是每一位班主任必须思考和着力解决的问题，各班级要利用期末考前动员这一关键节点进行学风讨论和自查，严格做到无旷课、无迟到、无作弊。
随后，院团委书记张景聪、辅导员兰萌召集全院班长团支书学风建设专项工作会议。会议组织学习《关于印发〈工学院课程教学和课程考核办法〉的通知》（工学院[2015]6号）、《工学院关于进一步加强学风建设的通知》（工学[2016]1号）和《关于进一步规范工学院本科学生项目导师制度的通知》（工学[2016]2号）文件，并就《工学院“承志·尚学”学风建设专项工作方案》进行解读和部署。
班长团支书学风建设专项工作会议
近年来，工学院瞄准“工程认证”标准推进人才培养，围绕“什么是优良学风”、“我们的差距与问题”、“如何建设优良学风”等问题自查自纠，持续加强领导听课、本科学生项目导师制度、学业一帮一、新生晚自习等各项制度的落实，先后开展手机入袋和“哎哟！早上好”等学风建设第二课堂活动，为学生健康成长提供良好的外部氛围。
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